理科考试研究

2024.4	第31卷	第07期（高中）	总第703期
栏目	题目	作者	页码
教学论坛	优化数学教学课堂促进学生深度学习 ——以“抛物线的标准方程”为例	张科	02
	高中数学课程思政的实施路径探讨	黄晖明	18
	基于物理学科核心素养的HPS教学实践及思考 ——以“光的干涉”为例	张昕李林等	45
教材研究	三版教材指数、对数函数内容的比较研究	姜泽睿马晟	08
考试与评价	高考数学文化类试题评析 ——以2019—2023年高考数学全国卷（理科）为例	杨晓丹	13
	基于波利亚解题理论的高考数学试题分析	陈灯云陈涛	21
	推陈出新凸显能力 ——浙江省2023年6月选考第18题试题评析与教学启示	史峰	49
教法学法	立足微专题深度学习复数问题	周文国	25
	谈谈联考中的“一球难求”	陈晓明	28
	一道有关“杆倾倒”强基物理试题的解答与深入探讨	徐富锋	32
教学改革与实践	审辩式思维在高中物理试卷讲评课中的实践探索	周洋洋郑维靖等	36
	项目式学习：探究WaterLight手提灯发光之谜	王洁	52
	基于PBL的中学生物学跨学科主题学习实践探索	付艳茹王文雪	61
教学研究	基于SOLO分类理论设计高中物理单元作业 ——以“机械振动”为例	孙华军	41
	深度学习视域下高三复习课教学实践与思考	卓旭丽傅园佳	56
	基于生态文明教育的高中生物学单元作业设计	许兴	64