| 2022.05 |
第29卷 |
第10期（初中） |
总第658期 |
| 栏 目 |
题 目 |
作 者 |
页 码 |
| 考试与评价 |
对一道期中数学试题的反思
——基于大数据分析
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祁明衡 |
02 |
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基于教材 注重基础 突出能力
——2021成都中考数学试卷第27题评析 |
赵超 郑伟太 |
27 |
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聚焦核心素养 凸显学科育人
——2021年广东省初中物理学业水平考试试题评析 |
李仰 范传东 |
32 |
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聚焦核心素养 精准课堂教学
——2021年安徽中考物理第23题赏析 |
胡仓兵 |
36 |
| 教法学法 |
聚焦深度思维 培养创新素养
——以2021年黑龙江省大庆市中考数学第18题为例 |
俞海峰 张宁 |
04 |
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基于HPM的初中数学教学设计研究
——以配方法解一元二次方程为例 |
李乐乐 |
08 |
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一道中考最值问题的变式探究 |
谭极阳 杨文 |
11 |
| 教学研究 |
整体建构 渐次展开 深度学习
——以“实际问题与二次函数"习题课为例 |
张小卫 陈浩 |
14 |
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关注科学思维 优化实验设计 指向深度学习
——以“汽油机”教学为例 |
周约 曹坚 |
38 |
| 问题讨论 |
多维数学联想 建构解题思维 |
王伟 |
18 |
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方案—测量结果偏小吗
——基于深度学习理念下的测量盐水密度误差再探究 |
刘建新 丁琼琼 |
42 |
| 命题研究 |
学科素养导向下的中考函数命题研究 |
曹辰 白永潇 |
21 |
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巧借冬奥情境 丰富初中物理命题内涵 |
李良海 |
44 |
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中考化学试卷的数字化实验题型评述与备考研究 |
陈可 陈凯 等 |
49 |
| 复习指导 |
液体压强“邂逅”大气压强
——浅谈初中物理复习课中学生推衍能力的培养 |
陈佳清 |
47 |
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“归类·探秘·施法”习题型中考复习课探析
——以“物质推断”一课为例 |
罗小飞 周红辉 |
54 |
| 教材研究 |
基于核心素养的初中化学教材课后习题对比分析及建议
——以人教版和沪教版为例 |
苟晓霞 张焕萍 等 |
58 |
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济南版教材中“相关链接”栏目的作用分析
——以初中生物学七年级上册为例 |
寇小永 张丽三 |
61 |
| 教学改革与实践 |
基于生活化教学策略的初中生物实验改进
——以鲁科版“探究细菌和真菌的分布”为例 |
张琪 李志兴 等 |
63 |