2022.03 |
第29卷 |
第06期(初中) |
总第654期 |
栏 目 |
题 目 |
作 者 |
页 码 |
考试与评价 |
考查运算推理 注重通法通则
——对一道中考试题的解读和教学建议 |
罗强华 |
02 |
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一道中考模拟试卷压轴题解法的探究历程 |
邹守文 |
05 |
教学研究 |
初中数学课堂“共生”式教学的实践 |
申巧宏 |
09 |
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基于物理多重表征理论的“杠杆”教学探索 |
王雪梅 |
37 |
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以培养科学思维为指向的初中物理主题课教学
——以“调光灯模型”课堂教学为例 |
万后湘 |
40 |
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紧抓“问题”契机 培养“问题”意识 |
徐金 王华震 |
43 |
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“双减”政策下初中化学个性化作业设计研究 |
张荣芳 张贤金 |
54 |
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素养导向下单元主题式复习教学 |
左莉 |
64 |
教法学法 |
“双减”背景下“误中悟”方式的教学设计
——以“有理数乘法”的教学设计为例 |
唐录义 王平 |
11 |
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教学“探索三角形全等的条件”的几点思考 |
李桂林 |
14 |
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“化简去繁、分别归类、举一反三”让解题教学走向深化 |
刘军 |
17 |
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巧用“首尾法”识别电路 |
黄坤 邓园 等 |
32 |
专题研究 |
浅谈分类讨论思想在初中数学解题中的应用 |
田琦宇 |
20 |
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运用直角三角形处理平几问题 |
郭敏丽 |
23 |
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对8个化学疑难热点问题的研究与理论分析 |
朱建华 |
49 |
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“离子方程式”书写的四线规律 |
高虎虎 |
56 |
课程资源 |
善用身边学具 提升数学解题能力的思考与研究 |
许亚英 |
26 |
问题讨论 |
研解法 寻本质
——从一道调考试题研开去 |
吴丽梅 高敬 等 |
28 |
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中间与边缘厚度相等的球面玻璃砖是透镜吗 |
王伟民 |
35 |
实验研究 |
中学生应具备的误差分析与数据处理能力
——以几道中考实验题为例 |
李芳 |
46 |
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增大燃料与空气接触面积的实验探究 |
闫帅 |
58 |
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稀硫酸除铁锈实验中的问题探讨和改进 |
华冠军 |
59 |
教学改革与实践 |
基于项目式学习的跨学科活动设计和实施研究
——以“显微摄影展”筹办为例 |
徐群 |
61 |
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