2020.12 第27卷 第24期 总第624期
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试题研究 数学文化视域下中考试题的评析与思考 李永树 02
  “另类”最值  多管齐下  落实素养 罗峻  段利芳 05
  一道中考题的解法探究 郝新武 11
  关于一道初中学业水平测试物理试题的赏析与思考 张亮 37
  素养倡导下中考试题评析及启示
       --以2020年中考两道“钢铁腐蚀”情境试题为例
魏明贵 49
  2020年东营市初中生物学业水平考试的一道试题的反思 王继友 61
思路.方法 对一道几何题证法的探究及思考 罗强华 14
  追根溯源  深挖延展 蒋琴  李小蛟 17
  对一道平面几何最值问题的解法探究及推广 纪定春  陈文艳 21
  中考数学解题策略 刘永智 23
  中考化学中有关坐标曲线类试题的解题技巧 郭海珍 54
  浅析传染病及免疫中考热点考题类型及解题策略 应国美 63
专题研究 妙用网格背景  巧解网格作图 张炜 30
  以题带点  以点促面
       --以利用浮力知识测量密度为例
何梅 38
问题讨论 B替代的是A还是A的像? 马连杰 42
能力培养 从中考压轴题谈物理科学思维的培养
       --以2020年福建省初中学生毕业和高中阶段学校招生考试物理试卷为例
郑明纪 44
  学科核心素养视阈下的初中物理解题思维训练
       --以一道中考浮力综合题为例
郜建辉 46
教学研究 翻转课堂教学模式在初中数学教学中的运用探研 郭春芳 34
  初中化学教学风险的识别与对策研究 张静 57

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