2018.11 第25卷 第22期 总第574期
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试题研究 一道中考模拟题的解法探究与反思 马先龙 2
提炼几何模型 速解一类问题 桂文通 4
用“运动相对的观点”分析中考试题 胡建勋  郑旭常 7
双曲线变换在中绽放
    ——例析与双曲线变换有关的中考题
王兴凯 9
透视“比热容”考点 廖凯燕 37
2018年湖南长沙初中学业水平物理试题分析 彭章辉  黄玉梅 39
思路·方法 巧用临界解决坐标系中面积问题 张丽 13
用心“割补”  打造“通途” 李玉荣 14
锐角三角形的几个有趣性质 谢守宁 18
浅谈应用质量守恒定律解题 张之福 52
习题教学 浅析中学数学解题策略 彭义尚 19
浅谈如何提升中学数学例题学习效率 许奕  马雄 21
实验教学 毛刷在初中力学教学中的妙用 齐亚坤  何亚芸 谢垂河 42
  基于课例研究的探究性实验方案设计与改进
    ——以“探究丁烷元素组成”的实验方案设计为例
李明娟 54
复习指导 基于尝试学习的中考复习课教学策略 胡旭东 44
课堂教学 初中数学有效问题设计初探 刘革清 23
HPM视角下对数定义的教学设计 崔静静  赵思林 25
新课程下初中物理课堂教学有效性初探 王茂东 47
浅析高效课堂化学教学素养 覃亮 56
教学研究 人本主义学习理论对中学教学的启示 刘谷月 29
理解与落实数学核心素养的几点思考
   ——数学核心素养之教学策略探究
杨虎 31
提高个别辅导实效性的实践与思考 邹恒春 35
挖掘课程资源  优化课堂教学
    ——以“家庭电路中电流过大的原因”为例
陶立新 49
激发学生化学学习兴趣  培养学生自主学习能力 吴水萍 58
活动教学视角下的“垃圾分类回收和资源化处理”教学案例 洪兹田 陈女婷 60
浅谈提高初中生物课堂教学效率的方法方法
    ——以浙教版“光合作用”为例
刘勇 64

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