2021.03 |
第28卷 |
第06期 |
总第630期 |
栏 目 |
题 目 |
作 者 |
页 码 |
试题研究 |
对一道中考压轴题的解读研究 |
杨燕华 浦叙德 |
02 |
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立足问题探究 凸显核心知识 |
高敬 吴国庆 |
06 |
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对一道中考试题的多解探究 |
邹金梁 |
09 |
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体感 体察 体悟
--2020年安徽省中考数学压轴题探析 |
高在为 |
11 |
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基于SOLO理论的中考物理试题分析与教学启示
--以长春市2020年中考物理试题为例 |
别丽丽 张赢今
侯恕
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32 |
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分析中考试题 落实课程标准
--以2020年广东省中考物理一道浮力题为例 |
吴结霞 杨戈 |
36 |
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基于高考评价体系的生物学试题分析及教学启示
--以山东省2020年普通高中学业水平等级考生物学试题为例 |
周忆堂 陈晓芳
陈文萍
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61 |
思路•方法 |
由一道平面几何问题引申出的几个优美结论 |
纪定春 邹婷 |
15 |
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一道几何问题的探究与推厂 |
张宁 |
17 |
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窥探“浮力大小求解方法”背后的人生哲理 |
张咏梅 李卫军
阎永广
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38 |
课堂教学 |
基于智慧学校环境下初中数学复习课教学有效性的实验研究 |
卫德彬 阮征陈
方勇 丁增宝
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20 |
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哈利波特的数学魔法药剂
--以“平面直角坐标系”教学构想为例 |
刘钰 |
25 |
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巧设课中探究活动 培养学生关键能力 |
候守定 |
28 |
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基于STEM理念的初中科学问题串式教学设计案例研究
--以“认识植物的茎-2”为例 |
王华震 马刚强 |
64 |
实验教学 |
依托试题研究 助力精准教学
--对一道设计性实验题的深度分析 |
李莉 |
40 |
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基于关键能力的中考物理实验操作与评价 |
周吉平 |
43 |
教学研究 |
基于发展学生思维品质的初中科学教学实践与思考
--以“物体的内能”教学为例 |
周妍媚 |
46 |
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基于 FLOW MAP和学科核心素养的初中生认知结构诊断与补救教学的个案研究 |
吴佳丹 |
49 |
专题研究 |
基于STSE理念考査初中化学基础知识与核心素养
--以2020年大同市中考理综试卷第29题为例 |
苟晓霞 张焕萍
栾芳
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53 |
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创设语境 认知语义 掌握语形 习得语用
--基于元素概念学习的说课 |
张镇 吕书静
靳盼盼
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57 |
能力培养 |
基于模型构建的中考化学工艺流程解题策略 |
李鹏 |
55 |