2019.4 |
第26卷 |
第07期 |
总第583期 |
栏 目 |
题 目 |
作 者 |
页 码 |
试题研究 |
一道高考解析几何题的多解探究 |
李昌成 |
2 |
2018年高考数学全车卷Ⅲ文科21题解法研究 |
李雪梅 赵思林 |
4 |
一道经典的三角高考试题试题赏析 |
吴志鹏 潘敬贞 |
7 |
2018年高考理科数学全国Ⅰ卷第19题赏析及推广 |
时英雄 刁海宝 |
10 |
高考化学实验探究题的命题特点及解题策略研究 |
陈志鹏 洪兹田 |
49 |
思路·方法 |
一道高考题的多解及其推广探究 |
汪学军 |
12 |
活用构造法解一道三角函数题 |
曾林生 |
14 |
从结构角度探究多元最值问题 |
毛建新 |
16 |
利用高中生物学校本课程培养社会责任感 |
陈聪 |
61 |
习题教学 |
理解与落实数学核心素养的几点思考
——从数学习题变式教学谈起 |
杨虎 |
24 |
例谈生物考前复习课中的解题策略 |
王宏 |
62 |
错解分析 |
一道数列试题解法的流行性错误分析 |
刘再平 汪召沛 |
27 |
解答错题 启迪人生中 |
叶杭来 |
29 |
专题研究 |
一道以解析几何为背景的最值问题的多角度思考 |
吕二动 |
18 |
浅谈高中数学运算能力的培养 |
王晓峰 |
20 |
几何概型常见题型分类解析 |
侯有岐 |
22 |
以科学探究之石 攻物理设计性实验题之玉 |
卢炜杰 高远静 |
42 |
基于ChemQuery评价系统的化学平衡学习进阶研究 |
冯珏 薛亮 古丽茹·吐尔逊 郭习佩 |
53 |
细胞周期的有关计算问题 |
王若时 |
64 |
实验教学 |
基于物理核心素养进行实验教学设计
——以探究加速度与力、质量的关系为例 |
迟鑫 马佳宁 |
37 |
教学研究 |
突出实验情境教学 提升物理核心素养
——以“气体压强与体积的关系”教学为例 |
马秀芬 |
39 |
复习指导 |
意识 功能 方法
——谈物理综合解题能力培养 |
王超良 |
45 |
课堂教学 |
从细处着眼 从小处着手 从实处着力
——微课《2018年全国高考理科数学Ⅱ卷19题解析》 |
卞蕾 |
31 |
中学数学“学议导练”模式的探究 |
祁全武 高丽云 |
33 |
解析几何教学中学生解题思维障碍的成因及突破 |
赵忠平 |
35 |
将立德树人渗透于化学教学中
——基于“原电池”同课异构分析 |
郑莉 姜建文 |
57 |
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