| 2021.06 |
第28卷 |
第11期 |
总第635期 |
| 栏 目 |
题 目 |
作 者 |
页 码 |
| 试题研究 |
2020年两道高考试题的共性分析及结论推广 |
李娟 王安国 朱光玖 |
02 |
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例谈高考数学试题中的唯物辩证思维 |
余铁青 |
05 |
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圆锥曲线多变化 透视奇异有法眼
--道2019年高考文科数学北京卷“圆锥曲线”问题的思考探究 |
张甜甜 |
09 |
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重视等级性考试的命题动向
--电磁感应中的微积分思想 |
李学 钱莉莉 武震 |
32 |
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构建思维模型 分步突破电化学难题 |
郑贤华 |
49 |
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浙江省生物学三次等级性考试试题分析 |
陈秋来 |
61 |
| 思路?方法 |
一道导数与三角函数“联姻”模考实体的解法赏析 |
王瑞萍 |
12 |
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借石攻玉之参数方程在解析几何问题中的应用 |
王海军 |
14 |
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负载电阻等效法在变压器解题中的应用 |
章启贤 |
36 |
| 专题研究 |
探究一道联考压轴题 |
赵爱华 |
17 |
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“以不变应万变”突破高中物理动态分析问题 |
彭宪流 |
38 |
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基于高考试题中三种不同的反应机理试图研究 |
王海红 王金栋 |
50 |
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错题资源在高中生物教学中的应用探析 |
李霞 黄胜琴 |
63 |
| 习题教学 |
数学思想方法对解题的战略指导
--对一道高考题的剖析 |
樊孝聪 梁乾培 |
19 |
| 教法学法 |
课堂教学要善待学生的疑
-- 一道立几习题讲评的反思 |
苏艺伟 |
26 |
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预设诚可贵 生成价更高 |
杨虎 |
29 |
| 教学研究 |
基于教育重演论激发学生物理学习兴趣的探究 |
姜盈序 |
41 |
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基于学科核心素养发展学生科学探究能力的研究 |
李爱林 |
57 |
| 实验教学 |
创设物理情境 培养学生的探索求真精神 |
宋春雨 冯立峰 马佳宁 |
43 |
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新课程背景下初高中物理实验教学衔接的分析与思考 |
张超 |
46 |
| 复习指导 |
从一道教材母题的生长历程谈高三复习
--以《导数的应用》复习课为例 |
缪凌颖 |
22 |
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高三化学工艺流程项目式复习
--实验室易拉罐制明矾工艺的优化探究 |
刘晓宇 俞上城 |
54 |
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