| 2018.6 |
第25卷 |
第11期 |
总第563期 |
| 栏 目 |
题 目 |
作 者 |
页 码 |
| 试题研究 |
追踪考题 晒晒考点
－－“数列”高考考点题型归类解析 |
杜红全 |
2 |
| 对系数和为1的向量结论推广及应用研究 |
刘成龙 余小芬 罗成 |
4 |
| 江苏小高考压轴题中的分段函数和直线型图象 |
邢标 |
37 |
| 思路·方法 |
构造辅助函数破解高考极值偏移压轴题 |
刘再平 |
7 |
| 注重课外扩展，突破解几试题 |
谢守宁 |
9 |
| 数学选择题解答利器----特殊验证法 |
王东荣 |
11 |
| 电化学中电极反应式的书写技巧 |
明艳艳 |
49 |
| 例谈一元强酸与一元弱酸的比较 |
姜凯 |
50 |
| 例谈流程图在“选修1·生物技术实践”教学中的应用 |
袁美兰 |
61 |
| 实验教学 |
探究传统实验与数字化实验耦合教学
----以《欧姆定律》为例 |
丁丹华 |
39 |
| 重视化学实验 培养科学精神 |
苏真真 |
53 |
| 复习指导 |
元素和化合物的分层复习 |
陈海学 |
63 |
| 高考生物后期复习的策略 |
李建和 |
64 |
| 教学研究 |
例谈数学教学中对学困生求异思维能力地培养 |
刘玉文 |
13 |
| 专题研究 |
“探索性”问题的的探讨 |
万艳阳 |
15 |
| 一类导数零点不可求试题的求解策略 |
刘少平工资 周凌 |
17 |
→ → →
c =λa + µ b 的不同运用类型 |
冉光华 |
20 |
| 刍议数学文件与高考试题的联姻 |
张守江 |
22 |
| 新课程高考中《数列》解答题的考查特点 |
王仙锋 |
25 |
| 几种运动图象的理解与应用 |
许文 |
41 |
| 错解分析 |
关于简易逻辑中几个典型易错问题的解答 |
蒋满林 |
34 |
| 问题讨论 |
2016年上海高考（理）第23题第（3）问一点瑕疵 |
洪昌林 |
34 |
| 专题辅导 |
如何编制标准化试卷
----以高中物理选修3-1为例 |
宫庆萍 王永成 |
45 |
| 高三学生解答“化工流程题”的障碍成因与复习策略 |
付吴颖 |
54 |
| 用建模思维构建金属元素化合物的知识体系 |
韩殿君 |
56 |
| 习题教学 |
一道不等式习题解法的探究 |
罗文军基地 刘娟娟 |
29 |
让解题思路不断扩大自然一些
----对《一堂习题讲评课及其思考》一文的质疑 |
林志展 |
31 |
| 避开题设“陷阱” 巧解化学选择题 |
张平 |
58 |
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