| 2020.05 |
第27卷 |
第10期 |
总第610期 |
| 栏 目 |
题 目 |
作 者 |
页 码 |
| 试题研究 |
一道中考几何题的多种解法 |
郭卫国 吴国庆 |
02 |
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两道新定义中考题的命制失误
--为定义而定义 |
洪方日 |
04 |
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从几何直观到逻辑推理--以2019年山东德州中考数学25题为例 |
武立锋 |
06 |
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品味中华传统文化 厚植爱国主义情怀
--2019年中考化学与传统文化试题分析 |
洪兹田 陈女婷吴冷贞 |
49 |
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品析“食物链”命题视角 |
王小凤 |
61 |
| 思路?方法 |
追本溯源 探寻本质-- 一道中考压轴题解题方法探究 |
路培红 |
09 |
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一题四解 各显其美 |
李玉荣 |
12 |
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一道好题的思路探究 |
糜森奇 |
14 |
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解决物理动态问题的策略 |
吉临荣 |
37 |
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善用解题技巧 提高解题速度 |
付克华 |
39 |
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受力分析的方法及应用实例 |
王寅 |
42 |
| 专题研究 |
巧借“翻折”本质 直面“折弧”问题
--对一类圆“折弧”问题的探求 |
沈岳夫 |
16 |
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例析如何解反比例函数计算题 |
李海静 |
19 |
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探析建立在“数轴”上的数学问题 |
陈粉根 |
21 |
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初中化学选择题的编制策略与方法 |
范标 |
53 |
| 习题教学 |
变式课本二次函数应用题 |
罗峻 段利芳 |
24 |
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让误解现“形” |
吴伟 |
27 |
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难乎不难 为何得分如此低
--2019年准安市中考阅卷反思 |
张建华 |
28 |
| 课堂教学 |
例谈一图一课复习“二次函数的图象及其性质”的策略 |
张富旺 |
32 |
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发展初中生几何直观素养的几种教学途径 |
赵立春 |
35 |
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化学情境宜适当 核心素养是关键
--化学课堂情境教学 |
李秀兰 |
57 |
| 教学设计 |
物理核心素养下的教学设计
--以“磁现象磁场”为例 |
丁来成 张宏基 |
46 |
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基于科学思维培养的“植物的蒸腾作用”教学设计 |
王艳 |
63 |
| 实验教学 |
学科核心素养导向的初中物理实验教学探索
--以“电阻器”教学为例 |
范传东 |
44 |
| 复习指导 |
国产航母首服役中考命题新视角 |
黄春元 |
59 |