2020.06 |
第27卷 |
第11期 |
总第611期 |
栏 目 |
题 目 |
作 者 |
页 码 |
试题研究 |
对2019年全国Ⅰ卷理科12题的再思考
--构造模型巧解高考题 |
闫 伟 |
02 |
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近三年全国新课标Ⅰ卷中数列试题的分析研究 |
吕 昊 濮安山 |
06 |
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近5年江苏高考物理计算题第13题命题特点及备考策略 |
李胜强 |
37 |
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对“精准定位 深磨习题”的探索 |
张纪明 王丽娜 |
61 |
思路?方法 |
一道高考不等式选考题的证法探析 |
杨育球 |
10 |
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对一道联考试题的探究 |
周腊生 陈晓明 |
13 |
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例析高考生物遗传学试题中推理的考查形式 |
王爱东 唐 琳 |
63 |
课堂教学 |
基于数学学科核心素养的微专题教学研究
--以2018年全国Ⅰ卷理科数学19题为例 |
王洪军 |
16 |
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基于核心素养的高中数学课堂教学策略分析
--以直线与圆锥曲线教学为例 |
薛 菠 |
19 |
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高中数学核心素养的培养策略--以函数教学为例 |
梁秋健 |
21 |
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基于学科素养下的“自主学习 合作探究”课堂实验教学实践--“锌铜稀硫原电池”教学案例 |
段霞霞 |
53 |
专题研究 |
圆锥曲线中的三种斜率结构及相关试题分析 |
唐正泉 |
24 |
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浅谈高考中的数列求和问题 |
王 雪 |
26 |
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中学物理中“质量为零”类问题赏析 |
李俊永 王长江 |
39 |
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重力场中竖直方向圆锥摆的“圆锥体高度”的分析与应用 |
王丽霞 |
42 |
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例析高考化学实验中的温度控制 |
李大艳 |
49 |
错解分析 |
圆锥曲线常见错误归类剖析 |
方晓玲 |
29 |
习题教学 |
数学深度教学理论下的解题教学
--以一道函数最值试题为例 |
纪定春 唐蓓蕾 |
31 |
素质教育 |
培养科学思维 落实核心素养
--以液柱(活塞)移动问题为例 |
周子健 张 迪 |
44 |
教学研究 |
气体分子速率分布图像编写改进及启示
--从2017年全国I卷第33(1)题评析说起 |
刘大明 江秀梅 |
46 |
能力培养 |
高考化学简答的逻辑思维分析及教学启示 |
孙 迪 陈 颖
陈 昊 任宝华
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57 |