| 2020.11 |
第27卷 |
第21期 |
总第621期 |
| 栏 目 |
题 目 |
作 者 |
页 码 |
| 试题研究 |
2020年高考全国Ⅱ卷数学试题评价与分析 |
李庆亮 |
02 |
| |
2020年全国Ⅰ卷解析几何题的多解探究与推广 |
刘海涛 |
05 |
| |
2020年全国高考数学卷理科第15题的探究 |
李昌成 向前 |
10 |
| |
2020年理综全国Ⅰ卷第18题的多种解法赏析 |
薛彦学 |
45 |
| |
2020年高考理综全国新课标Ⅰ卷第21题试题评析与教学启示 |
赖世锵 |
46 |
| 思路•方法 |
一道圆锥曲线预赛题中的线段最值问题探究 |
周威 |
12 |
| |
对抛物线切线问题的思考 |
王亚奎 |
15 |
| |
熟练应用“均摊法”解决高考试题中晶胞的相关计算 |
杨文军 |
49 |
| |
巧用图解法解决细胞分裂中的DNA标记问题 |
王江丽 |
63 |
| 专题研究 |
一题多解 多解归一
--以2019年高考天津卷理科第14题为例 |
魏东升 |
17 |
| |
电场线与等势面综合的题型解读与解题概要 |
郑行军 |
37 |
| |
鼓形轮?摩天轮?偏心轮
--2020年与2019年江苏高考两题的启示与拓展 |
白晶 |
39 |
| |
再谈高考必考热点
--化工工艺流程题中常涉及的考点 |
苟晓村 |
52 |
| 教学研究 |
数学新题型“阅读材料题”分类探析 |
万涛 |
19 |
| |
对一道解析几何模考题的深度探究 |
闫伟 |
23 |
| |
等周极值问题 |
党泉元 |
26 |
| |
一类斜率比为定值问题的研究性学习 |
李宁 |
29 |
| |
有序思维构建电化学试题解题模型 |
杨荣容 |
57 |
| |
聚焦科学思维 突破基因定位的遗传实验设计难点 |
陈清霞 林茘 |
61 |
| 能力培养 |
核心素养视角下高中数学思维能力的培养策略 |
陆颖 |
32 |
| |
以导数教学为载体培养文科学生的直观想象素养 |
赵珊 |
34 |
| |
高观点下习题分析培养数理思想探讨
--以微分方程解决高中物理问题为例 |
李博 皮继鑫
邹思嘉 侯恕
|
42 |
| |
高中化学教学中落实核心素养的培养研究 |
王少清 杨晓丹 |
56 |
上一篇：《理科考试研究》（初中）2020.10第20期目录
下一篇：《理科考试研究》（初中）2020.11第22期目录