| 2018.3 |
第25卷 |
第06期 |
总第558期 |
| 栏 目 |
题 目 |
作 者 |
页 码 |
| 试题研究 |
对一道中考试题的质疑及改进 |
李玉琴 刘成龙 |
2 |
| 思路·方法 |
巧构单调函数 妙证线段相等 |
曹嘉兴 |
4 |
| 专题研究 |
利用思维导图 突破效率计算三步曲 |
应如刚 |
30 |
| 初中物理学业水平考试复习方法浅谈 |
李建华 |
33 |
| 化学变化“五考查” |
孟令卓 |
60 |
| 课堂教学 |
优化课堂结构 培养核心素养
----中学数学“3546导学案教学法”初探 |
杨西龙 |
6 |
| 浅析中学数学教学的提问策略 |
陶芸 |
9 |
| 中学数学习题课教学的有效性 |
谢旭清 |
11 |
| 《液体的压强》的教学设计 |
汤海燕 |
36 |
| 教学研究 |
例析学生掌握解题技能必须经历的四个阶段
----以《角的平分线的性质》分析说明 |
陈泽宁 |
13 |
| 对初中数学有效教学策略的思考 |
王久江 |
17 |
“微课导学”模式在初中数学课堂的实践
----以“圆的周长”教学为例 |
孙莹 |
19 |
| 重视数学生成性资源，提升学生学习主动性 |
王献春 |
22 |
| 丰富多彩的初中数学课堂结尾 |
顾天荣 |
25 |
| 中学数学课堂小结的现状及策略探究 |
蒋栋 |
27 |
基于“学案导学”的初中物理概念教学
----以《压强》教学为例 |
周妍媚 |
39 |
| 例谈任务驱动下的物理课堂教学 |
顾益芳 |
43 |
初中物理微课个案设计与实践应用的研究
----以“探究串联电路的电压规律”微课为例 |
杨国平 王金娜 |
45 |
| 对“直升机的升力产生原因”的再认识 |
赵兴华 |
48 |
| 教材研究 |
科学教材“阅读及科学、技术、社会、环境”资源的有效利用 |
周益冬 |
51 |
| 人教版《电磁铁 电磁继电器》教学设计 |
范登河 |
54 |
| 多媒体教学 |
交互式电子白板在化学教学中的应用 |
刘玉静 李世模 |
62 |
| 素质教育 |
“超级蓝血月全食”与教学的结合 |
刘昌鸣 |
57 |
| 初中化学教学中如何渗透学科核心素养 |
叶凯 |
64 |
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