| 2018.8 |
第25卷 |
第15期 |
总第567期 |
| 栏 目 |
题 目 |
作 者 |
页 码 |
| 试题研究 |
对2018年全国Ⅰ卷文综第21题的研究 |
林志展 |
2 |
| 高考数学试题融入数学史料的分析与思考 |
覃淋 |
4 |
| 平面几何在高考解析几何中的考查探析 |
苏艺伟 |
8 |
| 2018年高考数学试题的多想少算解题策略 |
胡富雅 赵思林 |
11 |
| 对2018年高考两圆锥曲线“姊妹题”的探究 |
邓芳 余小芬 |
14 |
考查核心素养 体现四层四翼
－－对2018年4月福建省理综卷物理试题的理解 |
骆君峰 |
43 |
继承创新 学以致用 聚焦素养 彰显能力
－－对2018年全国新课标理综Ⅰ卷化学试题解读 |
刘四方 罗功举 |
49 |
| 例谈2018年化学史类高考题的教育功能 |
孟庆知 孟辉 曾伟 汤伟 |
52 |
| 思路·方法 |
抛物线的焦点弦性质及应用 |
陈晓明 |
17 |
两点分布就是试验次数为1的二项分布
－－简解2018年高考北京卷理科第17题及2017年高考浙江卷第8题 |
甘志国 |
20 |
| 构造“基本不等式”适用背景的六种变换 |
蔡勇全 |
21 |
| 等效替代法在电路问题中的应用 |
徐志燕 胡晓雄 |
37 |
| 错解分析 |
从一道导数题出发谈数学解题的严谨 |
汤生兵 |
35 |
| 高考生物席卷中有学术争议的几个选择题分析 |
王子武 刘皓 |
63 |
| 教材研究 |
基于核心素养的教学设计
－－－－匀变速直线运动的位移与时间的关系 |
胡晓强 梁旭 |
46 |
| 专题研究 |
一道线段长度比值最值问题的解析与启示 |
谢守宁 |
26 |
| 由抛物线的焦点弦导出的三个绪论 |
杨家映 郎建林 |
27 |
| 三余弦宣告的推广及应用 |
董万平 余小芬 刘成龙 |
29 |
| 浅析二项式定理的常见题型及解法 |
邓思远 |
33 |
| 复习指导 |
从思维建模的角度破解热化学复习瓶颈问题 |
王奕娟 陈志鹏 |
|
| “能量之源－－光与光合作用”高考考点透析 |
胡红伟 |
61 |
| 教学研究 |
基于“5E”教学模式的物理教学实践研究
－－以《导体的电阻》为例 |
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| |
邹立新 |
39 |
| 浅谈“微专题”在高三化学二轮复习中的作用及实施策略 |
朱圣健 |
58 |
| 生物实验教学中培养核心素养的实践研究 |
何红星 |
64 |
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