教学论坛

• TSA2024与上海学考2024的比较研究

  蓝敏;林子植;2025年09期 v.32;No.729 2-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 491K]
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• 核心素养背景下初高中物理教学衔接研究

  刘可欣;崔雪梅;2025年09期 v.32;No.729 8-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 299K]
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• 核心素养导向的四阶教学路径研究——以“几种重要的盐”为例

  陈荣聪;陈雪霞;孔祥斌;张贤金;2025年09期 v.32;No.729 12-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 501K]
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• 浅析高考中的吸附作用

  包泮情;2025年09期 v.32;No.729 17-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 280K]
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考试与评价

• 情境类型学视角下高考数学试题的分析——以2024年新课标卷和全国甲卷为例

  张博涵;李圣国;2025年09期 v.32;No.729 20-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 846K]
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• 构基本图形提素养 寻多解路径促思维——以2025年上海中考第25题为例

  曹惠敏;2025年09期 v.32;No.729 26-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 534K]
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• 多视角拓展研究 培养学生发散思维——2024年高考广东卷物理第7题的拓展研究

  徐凯彬;2025年09期 v.32;No.729 33-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 664K]
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• 跨学科视角下中考物理试题赏析与重新命制——以2024年苏州市第11题为例

  祝晓俊;王霞;汤金波;2025年09期 v.32;No.729 37-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 641K]
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课程融合

• 基于地方非遗文化的初中物理跨学科实践——以探究“招远黄金溜槽碓石砌灶冶炼技艺”为例

  李道凯;王旭;李志刚;2025年09期 v.32;No.729 41-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 450K]
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• 游戏化教学模式在高中化学元素知识教学中应用与创新

  王宇;张羽男;王海玲;2025年09期 v.32;No.729 45-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 592K]
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• 以“传统蓝晒技艺”为情境命制的原创试题及其思考

  张倩楠;孔治国;王秀艳;2025年09期 v.32;No.729 49-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 424K]
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• 生成式人工智能在“C-POTE”模型中的应用

  常馨玉;楼柏丹;郭一铭;赵冰;2025年09期 v.32;No.729 52-53+69页 [查看摘要][在线阅读][下载 331K]
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教法学法

• 基于大概念的高中数学单元教学设计探析——以“指数函数与对数函数”为例

  刘志达;栾庆芳;2025年09期 v.32;No.729 54-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 552K]
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• 带电粒子在叠加场中的滚轮线运动专题突破

  段石峰;2025年09期 v.32;No.729 58-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 709K]
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• 基于学习进阶的“下丘脑”微专题复习探索

  杨严;徐勇;2025年09期 v.32;No.729 64-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 241K]
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• 核心素养视角下高中生物学复习单元情境教学设计——以“植物生命活动的调节”为例

  商梦斯;2025年09期 v.32;No.729 67-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 240K]
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教材研究

• 新旧人教版“有理数”教材比较分析

  刘子乐;2025年09期 v.32;No.729 70-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 483K]
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• 科学探究视角下的教材对比与分析——以“验证机械能守恒定律”为例

  谭燕青;2025年09期 v.32;No.729 74-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 297K]
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实验研究

• 借力数学实验 实施探究活动——以“抛物线光学性质”为例

  张平;2025年09期 v.32;No.729 77-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 361K]
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• 多功能静电演示器的模拟、制作与改进

  马秀英;丁红明;2025年09期 v.32;No.729 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 301K]
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• 《理科考试研究》欢迎投稿订阅

  2025年09期 v.32;No.729 40页 [查看摘要][在线阅读][下载 271K]
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